我校教研组建设存在人数小，学科杂的问题，这些客观问题如何用我们积极的态度应对解决呢？今天，各个教研组形式多样的展示给出了答案。

    与其说是展示的教研活动，不如说是展示的教育智慧。正是这样的智慧让每个教研组常态教研扎实有效，让学校的常态教研活动多彩多姿。